Zusammenfassung
- El Departamento de Educación publicó un documento clave acerca de la libertad de expresión en universidades
- ADF International apoya este avance y hace un llamado a que se tomen más medidas para atajar la censura en los campus
LONDRES (16 de Febrero 2021) – Hoy, el Departamento de Educación publicó un reporte titulado “Educación superior: Libertad de expresión y libertad académica”, el cual reconoce los efectos negativos de la censura en las universidades de Reino Unido y presenta nuevas propuestas para abordar este problema.
ADF International, el grupo de derechos humanos que ha estado llevando a cabo una campaña a nivel nacional y exigiendo mejor protección de la libertad de expresión en los campus, acoge este reporte como un desarrollo reconfortante hacia la restauración de un ambiente de diversidad e inclusión en los campus universitarios de Reino Unido.
Ryan Christopher, Director de ADF International en el Reino Unido, mencionó:
“Acogemos con satisfacción el reporte que ha sido publicado hoy. Éste marca un progreso importante hacia la meta de proteger la libertad de expresión en las universidades. Nuestra reciente encuesta resaltó la importancia de este problema. El reporte recomienda la creación de un derecho a reparación para estudiantes de derecho e individuos que hayan sufrido bajo los efectos negativos de la censura en el ámbito académico. El reconocimiento de los daños que causó la llamada ‘cancel-culture’ (cultura de cancelación) será muy significativo para Julia Rynkiewicz, a quien nosotros apoyamos luego de que fue suspendida de su formación en obstetricia en la universidad de Nottingham a causa de su punto de vista. Esperamos que las propuestas abran paso para que se haga justicia a los estudiantes que, así como Julia, han sido víctimas de medidas discriminatorias.”
La publicación de este reporte ha sido oportuna. Una reciente encuesta bajo el encargo del Partido Reclaim y que fue publicada apenas hace unos días descubre que 50% de los encuestados consideran que la libertad de expresión se encuentra bajo riesgo. Esto refuerza los hallazgos de otra encuesta reciente de ADF International en la que 50% de los estudiantes encuestados declararon que les preocupa que sus compañeros los traten distinto si expresaran sus verdaderas opiniones sobre temas importantes para ellos. Más de un tercio presentó miedo de compartir sus opiniones, por si esto pudiese conllevar a un impacto adverso en sus carreras futuras.
El reporte solidifica el reciente anuncio de que se creará un “Campeón de la Libertad de Expresión” que tendrá la capacidad de defender la libertad de expresión y la libertad académica en las universidades. Este ‘Campeón’ podrá directamente penalizar universidades o cuerpos estudiantiles que intenten aplicar la “cancel-culture”. Su capacidad se basa en los nuevos poderes estatutarios otorgados al regulador de los estudiantes, la Oficina de Estudiantes. Estas nuevas propuestas vistas en conjunto representan un paso importante para atajar la “cancel-culture” que ha limitado la libertad de expresión y un evitado un debate académico sólido en los últimos años.
“Estos anuncios son oportunos y forman parte de un desarrollo positivo. Pero aún queda mucho por hacer, especialmente para asegurar que el personal de las universidades reciba los entrenamientos que necesitan para reconocer y resguardar la libertad de expresión de los estudiantes y cultivar un ambiente de aprendizaje inclusivo y diverso. Mientras acogemos estas propuestas, continuaremos abogando para que mejor protección sea puesta en práctica, y de esta forma sea alcanzado el cambio que prometió el Secretario de Educación Gavin Williamson cuando identificó el problema en el 2020,” prosiguió Christopher.
El uso de las imágenes, ya sea para imprimir o para usar en línea, es libre mientras que estas se utilicen en relación a la nuestra nota.
